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German Drill 03 Pronomen Practice



Pronouns



In German, pronouns must have the same gender as the noun they replace. But remember that gender is determined not by reference to males, females, or inanimate objects but rather by the structure of the noun. Since some German masculine nouns are inanimate objects, the German masculine pronoun can mean it when referring to something inanimate, or it can mean he when referring to a male. The same thing occurs with feminine and neuter pronouns. Look at the following examples for masculine,
feminine, neuter, and plural nouns and their respective pronouns.




masculine                masculine         pronoun
der Lehrer     teacher        er.                  he
der Gärtner   gardener     er                   he
der Wald        forest          er.                   it
der Bleistift    pencil          er                  it



feminine                      feminine      pronoun
die Tante       aunt          sie.             she
die Dame       lady           sie             she
die Zeitung newspaper  sie.              it
die Vase         vase            sie             it



neuter noun                 neuter         pronoun
das Kind           child        es           he or she
das Mädchen    girl          es               she
das Land          country    es                 it
das Bild              picture    es                it




plural noun                          plural    pronoun
die Kinder         children      sie       they
die Leute            people       sie       they
die Häuser         houses      sie       they
die Blumen        flowers      sie       they



Besides the third-person pronouns that substitute for nouns (er, sie, es, and plural sie), there are also first-person, second-person informal, and second-person formal pronouns.




singular      pronoun       plural       pronoun
ich                     I                  wir            we
du            you informal.      ihr   you informal
Sie           you formal         Sie     you formal


There is another third-person singular pronoun: man. This pronoun is used where English uses
one or you when referring to people in general. Often man is used where the general terms people or they are said.


Hier spricht man nur Deutsch. 
One only speaks German here.

Man hat von dort eine gute Aussicht. 
You have a good view from there.

Man fährt in Europa oft mit dem Fahrrad. People often use a bike in Europe.

Hat man Ihnen das nicht mitgeteilt? 
Didn’t they tell you about that?

There are two important indefinite pronouns. They are jemand (someone) and niemand (no one).

They are the replacements for unknown or unspecified persons.

Ich habe jemand an der Ecke gesehen. 
I saw someone on the corner.

Niemand kann es verstehen. 
No one can understand it.

Exercise 1

In the space provided, write the pronoun that would be a substitute for the noun shown. Use er, sie s., es, or sie pl.

 1. Lehrerin ...............................
 2. Wald ....................................
 3. Haus ....................................
 4. Kinder ..................................
 5. Schule .................................
 6. Kino .....................................
 7. Mutter .................................
 8. Mütter .................................
 9. Keller ...................................
10. Kelln ...................................



Exercise 2

In the space provided, give the pronoun that appropriately replaces the noun or phrase in .

For example:

Der Mann hat uns geholfen.          Er

 1. Meine Schwester wohnt jetzt in der Hauptstadt.
....................................................................
 2. Wo sind die Kinder?
....................................................................
 3. Viele Leute wollen eine Deutschlandreise machen.
.......................................................................
 4. Mein Bruder und ich sind Mitglieder der Fußballmannschaft.
......................................................................
 5. Ist das Mädchen eine Bekannte von dir?
.......................................................................
 6. Diese Bücher sind sehr interessant.
......................................................................
 7. Die Frauen haben es von einem Fremden gehört.
.......................................................................
 8. Der Schüler lernt oft dumme Sachen.
.......................................................................
 9. Ist Ihr Volkswagen neu?
.......................................................................
10. Das Land, das ich am meisten liebe, ist meine Heimat.
......................................................................
 11. Die neue Wohnung ist ziemlich klein.
.....................................................................
12. Warum ist diese Tür zu?
....................................................................
13. Der Dieb behauptete, den Ring auf der Straße gefunden zu haben.
.......................................................................
 14. Dieser rote Apfel ist für dich.
.......................................................................
15. Meine Freunde und ich fahren morgen in die Stadt.
............................................. .........................


Exercise 3

Replace the pronoun  with any appropriate noun.
 For example:
Sie tanzt gut. Meine Mutter tanzt gut.

 1. Er ist alt aber fährt gut.

 2. Ist er ein guter Freund von euch?

 3. Sie spielen gern Schach.

 4. Wo wird sie wohnen?

 5. Es ist nur sechs Jahre alt und kann schon lesen und schreiben.

 6. Sie kann Englisch und Arabisch.

 7. Liegt es auf dem Tisch?

 8. Er hat sein Fahrrad verkaufen müssen.

 9. Es glaubt mir nicht.

10. Ist sie kaputt?

 11. Wo ist es?

12. Sie will uns nicht stören.

13. Wir wohnen in der Goethestraße.

 14. Ist sie grün?

15. Er schläft in einer Ecke der Küche.


Exercise 4

Change the subject of each sentence to the pronoun man.
 For example:
Du sollst nicht schreien. Man soll nicht schreien.

 1. Ich kann nicht jedem gefallen.

 2. In unserem Klassenzimmer sprechen wir nur Deutsch.

 3. Was du versprichst, das musst du halten.

 4. Hat jemand an die Tür geklopft?

 5. Warum müssen Sie so lange warten?

 6. Bei grün dürfen wir über die Straße gehen.

 7. Damals wart ihr großzügiger.

 8. Sein Vater hat sie davor gewarnt.

 9. Die Jungen sollen nicht fluchen.

10. Meine Großmutter wird es schnell vergessen.

 11. Ihr müsst im Wartesaal warten.

12. Ich soll nicht vergessen.

13. Jemand steht an der Tür und weint.

 14. Während der Krise waren sie hoffnungslos.

15. Du darfst nicht lachen.

Exercise 5

Change the subject of each sentence to jemand and then to niemand. 

For example:

Peter steht an der Tür. Jemand steht an der Tür. Niemand steht an der Tür.

 1. Seine Schwester hat das Geld gefunden.

2. Ist mein Bruder da?

 3. Die Lehrerinnen haben etwas zu sagen.

 4. Der alte Herr hat den roten Sportwagen gekauft.

 5. Ich werde dir helfen.

 6. Frau Schneider hat das Geld verloren.

 7. Heute kommen unsere Verwandten zu Besuch.

 8. Meine Freunde warten an der Ecke.




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